Orthophonie

Bilans , rééducations individuelles et de groupes, Formations, Supervision

cabinet  pluridisciplinaire New York

orthophoniste, psychologues TCC, neuropsychologue, kinésithérapeute

Bilans , accompagnement parental et rééducations orthophoniques  individuelles ou de groupe 

en bégaiement, langage oral  avec TDAH

 pour enfants, adolescents et adultes .


Bilans et rééducations individuelles

Rééducation de 30 minutes pour enfants avec bégaiement 

ou bredouillement. 

difficultés de langage oral simple 

ou associé au TDAH 

obligation d'une ordonnance médicale intitulée: 

"bilan orthophonique 

et rééducation si nécessaire

bilan d'une durée d'1 heure 

Groupes  d'enfants, adolescents, adultes avec bégaiement et TDAH

Groupes d'enfants de 5/7 ans alliant la sophrologie et la musicothérapie avec des exercices ludiques de relaxation, musicothérapie, jeux de communication et gestion des émotions en interaction. 

tous les 15 jours toute l'année scolaire

Groupes d'adolescents avec sophrologie, habilités de communication, scénothérapie 

Groupes d'adultes avec méditation mindfullness, sophrologie, jeux de rôle, thérapie ACT, techniques de fluence, désensibilisation au bégaiement, interactions

ces groupes d'adolescents et d'adultes sont mensuels

les groupes demandent un investissement pour toute l'année scolaire de septembre à juin.



 Accompagnement parental PEHP (Programme d'Entrainement aux Habiletés Parentales ) avec enfants TDAH

Guidance parentale en séance individuelle dès l'âge de 2 ans

 TDAH, opposition, régulation émotionnelle et comportementale impactant le développement du langage, la communication et augmentant le bégaiement... 


pour améliorer les habilités parentales, l'interaction et la communication afin de limiter les difficultés des enfants avec TDAH et leur impact au quotidien.

améliorer la relation parents/enfants, bouleversée par le TDAH et parfois le TOP (Trouble d'Opposition avec Provocation)

FORMATIONS ET SUPERVISIONS   pour orthophonistes &   autres professionnels 

SUPERVISIONS

- supervision individuelle par visio: contact par mail

Analyse de cas cliniques avec des prises en charge complexes

avec bégaiement, régulation émotionnelle et comportementale complexe,TDAH,TSA,TDL

pour "développer ses propres compétences en continuant sa prise en soin actuelle

avec un nouveau regard, de nouveaux outils, et une bibliographie pour continuer à avancer."

FORMATIONS 2 jours en visio ou présentiel  jeudi et vendredi

 dès 8H30 (accueil) 9H-12H30 / 13H30-17H 14 Heures

tous les renseignements : programme détaillé, conventions, bulletins d'inscription, demandes par mail: amand.gros@yahoo.fr   

DATES: VISIO  (lien ZOOM) ou PRESENTIEL  selon le nombre d'inscrits et leur provenance géographique, à préciser par mail lors de votre demande de renseignements. 

1/ TDAH et COMMUNICATION: le bégaiement et le langage oral dans l'interaction sociale

prise en soin orthophonique de l'enfant TDAH  prise en charge directe avec l'enfant: 

outils pratiques, ressources, analyses de cas cliniques et vidéos d'enfants avec différents Troubles associés du Neuro-Développement. (TSA,TDL,TOP,D.I) 

DATES  - le 23 et 24 OCTOBRE avec l'organisme Fluence Formation 

site begaiement-orthophonie.fr (FIFPL et DPC)

-6 et 7 NOVEMBRE 2025 avec l'organisme New-York Formation (avec déduction fiscale)

2/ TDAH et PEHP :L'accompagnement Parental de l'enfant TDAH : les Programmes d'Entraînement aux Habiletés Parentales, (PEHP) dont le PROGRAMME BARKLEY détaillé 

avec analyse de cas cliniques et vidéos de parents: prise en charge indirecte

-DATES: - le 4 et 5 DECEMBRE 2025 avec l'organisme New-York Formation contact mail.


La prise en soin orthophonique spécifique de l'enfant TDAH 

en bégaiement, langage oral et interactions sociales 

1er jour : matinée & après-midi

1. Connaissance du TDAH et des troubles Associés

2. Impact du TDAH sur la communication et le bégaiement, le langage oral et les interactions sociales

2ème jour : matinée & après-midi

3. Adaptation de la prise en soin orthophonique en bégaiement, langage oral pour l'enfant TDAH

4.Etudes de Cas cliniques avec vidéos et outils pratiques 

 L'Accompagnement Parental pour TDAH (Trouble Déficit d'Attention avec ou sans Hyperactivté ) 

et TOP (Trouble d'Opposition avec ou sans Provocation)

3-10 ans

1. Présentations des différents programmes PEHP: Programmes d'Entraînement aux Habiletés Parentales 

 recommandés par la HAS 2024, Barkley, Kazdin, Tripple P et modèles canadiens.

2PEHP : Programmes d'Entraînement aux Habiletés Parentales spécifique: le programme BARKLEY 8 étapes avec explications et mise en pratique, missions parentales autour de la communication, gestion émotionnelle et comportementale, gestion des devoirs et sorties, pour mieux accompagner les parents , faciliter la communication ,  le comportement et les émotions face aux enfants avec TDAH et TOP avec une meilleure alliance thérapeutique.

3. Apport de la Thérapie ACT et modèles parentaux

4. Etudes de Cas cliniques et vidéos de parents

Commencez à  prendre un premier RDV    

Nous ferons le maximum pour vous accompagner dans le développement  de la communication , langagier et psychologique de votre enfant.

témoignage : "Je vous écris simplement ce petit mail pour vous dire merci.

Je voulais vous remercier pour l'accompagnement que vous avez apporté à mon fils l'année dernière. Votre bienveillance et votre professionnalisme ont été précieux pour lui comme pour moi. Grâce à votre travail, il ne bégaie pratiquement plus aujourd'hui, ce qui a été un vrai soulagement pour nous. Je vous suis également très reconnaissante de m'avoir orientée vers le neuropsychologue, pour explorer la piste d'un TDAH. Cela a été une étape importante dans la compréhension de ses besoins, nous sommes entrain de mettre en place le dossier MDPH...Merci encore pour votre écoute, votre aide et tout le temps que vous lui avez consacré ainsi que vos conseils... "

Tél. 04 76 03 08 61
amand.gros@yahoo.fr